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“红”高校之校园文化“歌”时代之奋进旋律-浅谈“红歌”融入高校音乐教育的必要性

减小字体 增大字体 作者:刘兰1赵家2李国和2  来源:本站整理  发布时间:2010-4-25 12:59:03


摘要:本文指出振兴红歌具有重要的时代意义与教育 意义,并对红歌融入高校音乐教育提出了建议.
    关键词:红歌;高校;德育与美育;精神文明 
    从2006年“五一”期间江西在井冈山举办第一场“红歌” 演唱会以来,犹如一场“红色风暴”迅速席卷全国,各地掀起 了一股“红歌”热,老人唱,孩子唱、男人唱、女人唱、比赛在 唱,休闲也在唱.
    红歌为什么能够盛行,为什么能形成一种独特的文化现 象。著名指挥家、音乐家、红歌会评委滕矢初认为:红歌涵盖 了深厚的文化和历史内涵,表现了特定时代的特定意义,歌 者及听众都在活动中得到熏陶,受到教育.
    红歌唱响了大江南北,但如何将红歌发扬光大,传承得 更远、更好,就应该是我们音乐教育工作者迫在眉捷的事了.
    当前在高校校园文化中,流行音乐充斥校园,摇滚、舞曲 等音乐在学生心目中已经占据主流,周杰伦才只是心中偶 像。各类模仿秀、超级女声、快乐男生等大小选秀节目的兴 起,更多带来的是商业的利益,而社会整体文化氛围却受到 了影响。校园文化在引导不利的情况下正遭受来自各方面侵 蚀。在此,笔者在以下几个方面论述个人观点,希望能起到抛 砖引玉的作用.
    一、红歌进校园的意义 红歌是一种精神,代表了一个时代,一个国家需要蓬勃 向上的精神,一个社会需要积极健康的价值观,红歌它为人 们燃烧理想,释放激情提供非常好的平台,让人们把内心那 种阳光的、高尚的、健康的、主流的东西表达出来。红歌之所 以能够赢得民心,就在于它催生出一种精神。在新时期广泛 传唱几十年经久不衰的经典歌曲,可以弘扬革命传统,建设 先进文化,引领社会风尚,为社会主义事业提气提神.
    通过高校红色歌曲的普及,其意义在于抢占同学们的思 想文化阵地,对培养党的事业接班人很有必要。传唱红歌让 学生接受革命传统教育,有利于培养学生成为革命传统精神 的传承者,有良好的思想品质,有毅力有思想,具有强烈的爱 国主义及开拓进取精神的可靠接班人.
    二、红歌的优势与特点 1、红歌易于传响,简单而有艺术气息,有许多红歌首先 就是在广大群众中传响的,后经词、曲作者收集,加之和整理 被推广的,它脍炙人口,红歌是革命实践的真实写照,它能唤 起人们的民族精神,增强革命的凝聚力.
    2、红歌不但能唤起人们的红色记忆,而且还能促进我们 的改革开放,红歌不仅产生在革命战争年代,而且也产生在 改革开放的年代:如《春天的故事》、《走进新时代》等,都是在 改革开放的年代产生的。红歌的歌词健康向上,音乐旋律优美动听、铿锵有力,它不但净化了人们的灵魂,还能教育人们 热爱祖国、积极向上、勤奋学习、热爱生活.
    3、社会主义精神文明建设需要指向标,党代表了中国先 进文化的前进方向,红歌正是这个时期发展的催化剂,可以 促使改革和发展更加深入.
    三、红歌在德育与美育的作用 从德育层面讲,唱红歌,笔者认为是找到了青少年德育 教育好的切入点和有效的突破口。任何国家和民族都有自己 的核心价值观,经过时间检验的这些红歌,是能够体现我们 国家和民族核心价值观的。像一些老歌《英雄赞歌》、《黄河大 合唱》、《红梅赞》、《我为共产主义把青春贡献》这些感人肺腑 的唱段,可以激学生的爱国主义热情和民族责任心,让学生 珍惜今天的幸福生活,懂得国家的利益民族存亡和自身前途 的关系。总之,在音乐教育中适当地贯穿德育思想,能起到润 物细无声的效果.
    从美育层面讲,唱红歌可推动青少年教育中的美育教 育。青少年中的美育缺失,正成为我国教育诸多缺失中仅次 于德育缺失中的重要缺失之一,欣赏一首好的红歌对学生来 说是一次美的熏陶,让学生去感受美、理解美,并能提高其审 美情趣陶治其情操.
    四、推进的方法与措施 各地高校可以举办一些例如“一同唱红歌”、“我爱唱红 歌”、“校园红歌情”等歌曲比赛,既丰富了社会主义精神文明 建设,又为红歌的发扬与拓展提供了平台。积极鼓励学生创 作新的红色歌曲,形成红歌产业。也可以把优秀经典红歌放 入高校公共选修课艺术类教材中,安排一定课时的红歌合唱 课,陶治学生的情操和爱党爱祖国的高尚品质! 笔者在多年的合唱教学中,就多次采用了红歌体裁的歌 曲进行教学。例如:歌曲《保卫黄河》它是一首抗日战争中很 有代表性的一支战歌。它集中表现了中国人民奋起抗战的英 雄形象。歌曲雄壮有力,清晰明了,具有很强的感染力。学生 通过演唱更加感受到热爱祖国,保卫祖国是我们每一位中国 儿女的责任,而学好知识,掌握本领,将来能更好地报效国家.
    红色是激情四射的颜色,是摧人奋进的颜色,红歌代表 坚韧,透视昂扬,洋溢不倒民族魂。红色是中华民族最喜爱的 颜色,甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依。红,是新世纪 中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国 力。我们作为音乐教育工作者应不余遗力全力以赴的将红歌 引进校园,使之成为校园文化主流.
    参考文献: 
[1]余时容.渝都市周刊【M】2008.07.
[2]汪建.红歌传唱【M】2008.11。